Texty ze vzoru, které můžete použít
Profesní shrnutí
Kvalifikovaný učitel matematiky a fyziky pro 2. stupeň s 9 lety praxe. Jsem třídní učitel 8. třídy a vedu předmětovou komisi matematiky. Z mých posledních deváťáků se 85 % dostalo na školu první volby.
Učitel matematiky a fyziky
- Výuka matematiky a fyziky v 6.–9. ročníku, 22 hodin týdně
- Třídní učitel 8. třídy, 26 žáků
- Příprava na přijímací zkoušky — 85 % žáků přijato na první volbu
- Vedení předmětové komise matematiky a kroužku robotiky
Učitel matematiky
- Výuka matematiky a informatiky na 2. stupni
- Organizace školního kola matematické olympiády
Dovednosti
Formativní hodnocení · Bakaláři a Google Classroom · Robotika LEGO Spike · Práce s žáky se SVP
Kvalifikace a aprobace na začátek
Ředitel nejdřív zjišťuje, jestli splňujete odbornou kvalifikaci podle zákona o pedagogických pracovnících. Napište proto hned do shrnutí:
- stupeň — 1. stupeň, nebo 2. stupeň,
- aprobaci — předměty, které jste vystudoval,
- předměty, které učíte — i neaprobované, pokud je učíte dlouho,
- studium pedagogiky, pokud kvalifikaci doplňujete.
Výsledky a role ve škole
Učitelská práce jde změřit lépe, než se zdá. Napište, kolik žáků se dostalo na školu první volby, jak dopadly srovnávací testy nebo kolik žáků jste připravil do olympiád. Čísla neuvádějte jako jediné měřítko, ale ukazují výsledek vaší práce.
Uveďte i další role — třídnictví, předmětová komise, koordinátor ŠVP, metodik prevence, ICT. Ředitel hledá lidi, kteří škole pomůžou i mimo vlastní hodiny.
Časté chyby
- Fráze o vztahu k dětem. „Mám rád děti“ ředitel přeskočí. Ukažte, co jste s nimi dokázal.
- Dlouhý seznam školení. Vyberte 2–3 kurzy DVPP, které souvisí s pozicí.
- Chybí systém školy. Bakaláři, Edookit nebo Škola OnLine — uveďte, co znáte.